Eixo 2 – Tecnologias digitais no ensino e na aprendizagem
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UMA PROPOSTA PARA O USO DO SCRATCH EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA SOBRE ACESSIBILIDADE |
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Jeniffer Paula da Cruz, Karina Alessandra Pessoa da Silva, Letícia Barcaro Celeste Omodei |
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E DA MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENTENDIMENTO DE SISTEMAS BIOMÉTRICOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA |
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Emanuelly Cristina Oliveira, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa, Bianca Oliveira Martins |
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Eixo 4 – Pensamento Computacional e Robótica
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A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE SCRATCH NO ENSINO DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL |
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Dyana Grazielli Altomani Braga, Tiago Henrique de Oliveira |
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ISBN: 978-65-87305-08-0