Eixo 1 – Tecnologias digitais na formação de professores
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PENSAMENTO COMPUTACIONAL E O ENSINO DA MATEMÁTICA: EXPERIÊNCIAS COM TAREFAS (DES)PLUGADAS |
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Ana Karen Gonçalves, Vanessa Lucena Camargo de Almeida Klaus, Gustavo Henrique Zanette, Clodis Boscarioli |
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Eixo 2 – Tecnologias digitais no ensino e na aprendizagem
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GEOGEBRA E FUNÇÃO AFIM: UMA PROPOSTA DE TAREFAS PARA SURDOS E OUVINTES |
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Gabrielle Thais Werle, Vanessa Lucena Camargo de Almeida Klaus |
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CARACTERÍSTICAS GEOMÉTRICAS DISCUTIDAS COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DE UMA CONSTRUÇÃO NO GEOGEBRA |
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Adrieli Cristine Bueno, Camila Maria Koftun, Maria Ivete Basniak |
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LANÇAMENTO DE FOGUETE: UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA COM TECNOLOGIAS DIGITAIS |
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Camila Garbelini da Silva Ceron, Thais Maya Koga, Adriana Helena Borssoi |
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Eixo 4 – Pensamento Computacional e Robótica
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INDÍCIOS DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA COM AUXÍLIO DO GEOGEBRA |
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Robson Aparecido Ramos Rocha, Rosângela Maria Kowalek |
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Eixo 5 – Jogos Digitais e Gamificação
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POSSIBILIDADES PARA A INSERÇÃO DA GAMIFICAÇÃO EM AULAS DE MATEMÁTICA |
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Márcia Regina Kaminski, Ana Karen Gonçalves, Mariangela Deliberalli, Clodis Boscarioli |
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ISBN: 978-65-87305-08-0