Comunicação Científica
CONCEPÇÕES DE DOCENTES DE MATEMÁTICA SOBRE O USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA RELAÇÃO COM O SABER | |
Valdete dos Santos Coqueiro, Wellington Hermann, Adriene de Lima Ferreira |
A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE MATEMÁTICA E AS DIMENSÕES DA RELAÇÃO COM O SABER | |
Maísa Regina Baldicera, Wellington Hermann |
ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UMA REVISÃO DE LITERATURA | |
Talia Haas, Lucia Virginia Virginia Mamcasz-Viginheski, Sani de Carvalho Rutz da Silva |
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ISBN: 978-85-98092-49-2