Venturini, Lucas de Souza, Universidade Estadual de Londrina, Brasil
-
XV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - Eixo 5 - Educação Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio
JUSTIFICATIVA MATEMÁTICA PARA O PROCEDIMENTO UTILIZADO NA REGRA DE TRÊS COMPOSTA: UMA CONSTRUÇÃO ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Resumo
PDF
Este trabalho está licenciado sob uma
Licença Creative Commons Attribution 3.0 .
ISSN: 2595-5578