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O presente trabalho tem como objetivo central apresentar um relato de experiência das contribuições CHAMAT - Curso de Aperfeiçoamento de Habilidades Matemáticas destinado aos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Este curso tem como objetivo principal a capacitação desses profissionais para o ensino de Matemática na perspectiva da Resolução de Problemas, considerando os grandes eixos da matemática como a Teoria dos Números, a Álgebra, a Lógica, a Geometria e a Contagem. Trata-se de uma ação extensionista que busca contribuir para a formação de professores das redes municipal e privada de ensino da cidade, no desenvolvimento e aprimoramento do raciocínio lógico e de habilidades que envolvem conceitos e procedimentos matemáticos, bem como o uso de novas práticas metodológicas em sala de aula. Essas práticas por sua vez permitem que o aluno se envolva ativamente no processo de aprendizagem, estimulando o desenvolvimento de sua criatividade, autonomia e pensamento crítico. Além disso, o curso divulga e incentiva a participação dos alunos em competições como as olimpíadas de Matemática, em níveis regional e nacional. Os resultados e as contribuições desse curso de formação continuada foram apontados como positivos pelos participantes, desde a abertura de um espaço de interação e reflexão sobre a prática docente, como a compreensão e o aperfeiçoamento de habilidades matemáticas, contribuindo para o aprimoramento das metodologias utilizadas no processo de ensino e aprendizagem de Matemática.